Analisis Nilai Budaya dalam Tradisi Ngotum pada Masyarakat Dayak Pangkodant: Kajian Antropologi Sastra dan Relevansinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis nilai-nilai budaya dalam tradisi Ngotum pada masyarakat Dayak Pangkodant di Desa Lape, Kecamatan Kapuas, Kabupaten Sanggau, serta mengkaji relevansinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis etnografi dalam kerangka antropologi sastra. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Ngotum mengandung tiga kategori nilai budaya utama, yaitu relasi manusia dengan Tuhan, relasi manusia dengan alam, dan relasi manusia dengan masyarakat. Nilai spiritual tercermin melalui praktik doa dan syukur dalam setiap tahapan berladang. Nilai ekologis tampak pada pemanfaatan sumber daya alam secara bijak dan berkelanjutan. Sementara itu, nilai sosial terwujud dalam praktik gotong royong, tolong-menolong, dan kekeluargaan yang memperkuat kohesi sosial masyarakat. Temuan penelitian ini juga menunjukkan bahwa tradisi Ngotum memiliki relevansi sebagai sumber pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam materi sastra lisan dan cerita rakyat. Integrasi tradisi lokal dalam pembelajaran dapat meningkatkan literasi budaya, keterampilan berbahasa, serta kesadaran identitas budaya peserta didik.