Vol. 1 No. 1 (2025): Maret 2025

ISSN: xxxx-xxxx (Online)
Terbit Pertama: 2025
Penerbit: PT Duta Insan Cendekia (DIC)
Frekuensi Terbitan: 4 (empat) issue per tahun (Maret, Juni, September, dan Desember)
Diversifikasi Penulis: Indonesia (authored/co-authored by authors from  institution)

mceclip0-6dafbed8f59775b55cbb1bf724e3f718.png

Published: 2025-03-01

Persepsi Siswa Kelas VIII dan IX terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan Kurikulum Merdeka di SMP Muhammadiyah 2 Batu

Maria Fatma Trianingsih, Ribut Wahyu Eriyanti, Arif Setiawan (Author) | 1-19 Pages

Konflik Sosial dalam Novel Pemetik Bintang Karya Venerdi Handoyo: Kajian Sosiologi Sastra Lewis A Coser

Roswitalia Febrillianti Ryawan, Joko Widodo, Hidayah Budi Qur’ani (Author) | 20-33 Pages

Representasi Pemberdayaan Perempuan dalam Podcast Narasi “Di Mata Perempuan” pada Channel Youtube Najwa Shihab: Analisis Wacana Kritis Sara Mills

Intan Anzelly Sundari, Daroe Iswatiningsih, Fida Pangesti (Author) | 34-61 Pages

Penggunaan Tutur Terbatas pada Dialog Bupati Lumajang dengan Penambang Pasir di Channel Youtube Lumajang TV

Diajeng Cahyaningrum, Gigit Mujianto, Ribut Wahyu Eriyanti (Author) | 62-75 Pages

Ketidakadilan Gender terhadap Perempuan dalam Novel Orang-Orang Oetimu Karya Felix K. Nesi

Dini Hidayatul Ilahiyah, Candra Rahma Wijaya Putra, Hidayah Budi Qur’ani (Author) | 76-96 Pages

Bentuk Tuturan Responsif Siswa Kelas XI pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Panjura

Ema Puspa Dwita Novitasari, Daroe Iswatiningsih, Musaffak Musaffak (Author) | 97-116 Pages

Makna denotatif, konotatif, dan mitos nama-nama tokoh dalam tradisi Begalan adat pernikahan Banyumas: Kajian antropolinguistik

Tri Okviana Rahmawati, Elen Inderasari, Moh Alwi Arifin (Author) | 117-127 Pages
View All Issues

Adibasa: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoritis, serta praktik terbaik di bidang linguistik, sastra, dan pembelajaran bahasa. Jurnal ini menjadi sarana akademis untuk dosen, peneliti, guru, praktisi pendidikan, dan mahasiswa dalam menyebarluaskan gagasan, inovasi, dan hasil penelitian yang relevan, baik dalam konteks nasional maupun internasional.

Adibasa berkomitmen untuk mendukung perkembangan ilmu kebahasaan, kesusastraan, dan pedagogi melalui artikel-artikel yang berkualitas dan telah melalui proses seleksi ketat menggunakan sistem peer-review. Jurnal ini juga terbuka untuk berbagai pendekatan interdisipliner yang berkaitan dengan kajian bahasa, sastra, dan pengajarannya.

 

Indexing in